[enseignement, formation professionnelle, ateliers, stages…]
La question de la place et du rôle de l’image dans les apprentissages, à l’heure du « tout visuel » et des nouvelles technologies de la communication, devient centrale…
– l’image objet d’enseignement,
– l’image moyen d’enseignement,
– l’image produite et travaillée par les enseignants et par les élèves, quels qu’en soient le support et la forme.
Pour tous ceux qui s’intéressent aux enjeux pédagogiques de l’image : enseignants du premier et du second degré, documentalistes et responsables de médiathèques, formateurs, professeurs, étudiants, producteurs et éditeurs, animateurs, acteurs et partenaires du monde éducatif et culturel.